基于学情研究的小学数学结构化教学设计
时间 | 发言人 | 主题 | ||
10月30日 | 1：30~1：50 | 李微珍 | 乐清市晨曦路小学 | 《学情研究下“认识时间”的结构化思考》 |
1：50~2：10 | 徐秀 | 温州市籀园小学 | 《低段学生问题解决中多元表征的教学实践》 | |
2：10~2：30 | 汤拉娜 | 乐清市建设路小学 | 《用结构化思维整合单元教学——以乘法口诀为例》 | |
2：30~2：50 | 施甘野 | 乐清市白象镇第一小学 | 《基于学情研究的“有余数解决问题”的教学设计思考》 | |
3：00~3：20 | 李嘉 | 温州市道尔顿 | 《基于学生视角的三角形三边关系教学设计》 | |
3：20~3：40 | 侯巍巍 | 温州市实验小学 | 《人教版教材一年级上册数的认识整体教学设计》 | |
3：40~4：00 | 郑晓洁 | 乐清市白象镇第一小学 | 《统计背景下的平均数教学思考》 | |
4：00~4：20 | 林香池 | 苍南县钱库镇第二小学 | 《课堂教学结构化设计的新思考》 | |
4：20~4：50 | 欧景升 | 温州市籀园小学 | 发言点评、研讨总结 | |